Margherita
Barile
Precorso
o percorso di matematica
Edizioni
Goliardiche, Trieste 2004
Il libro, che si può leggere come un romanzo, ma anche
consultare come un manuale, presenta alcuni argomenti di logica e di teoria degli
insiemi utili alla comprensione dei corsi di matematica universitari. Il testo
si sviluppa come un percorso ragionato, che introduce definizioni e proprietà
in maniera graduale, secondo la naturale evoluzione del discorso. Lo scopo è
mostrare la collocazione delle varie nozioni all'interno della matematica,
aggiungendo motivazioni storiche, e spiegando il passaggio dall'idea intuitiva
alla formalizzazione. Il lettore è stimolato a partecipare attivamente alla
costruzione dei concetti presentati, partendo dalla loro rappresentazione
visiva e dagli esempi particolari, per arrivare agli esercizi teorici ed alle
dimostrazioni di proprietà generali.